23 de dez. de 2007

Boas Festas, Bom Trabalho...

10 de dez. de 2007

Arte e Neurociência

Loucura observada através da arte

Louis Wain, artista plástico europeu do início deste século. Wain, desde jovem, costumava pintar retratos de gatos para calendários, albuns, cartões-postais, etc. Aos 57 anos, sua vida e sua arte apresentavam sintomas de psicose. Passou os últimos 15 anos da vida em instituições psiquiátricas. Os retratos dos gatos que pintava, tomaram uma forma ameaçadora. Reveladores de seu estado psicótico... (Para ler mais clicar aqui)

4 de dez. de 2007

Estudar para quê?

Embora possa parecer apenas um divertimento inconsequente, este vídeo mostra de forma eloquente sa vantagens do trabalho e/ou do estudo... Estudar/trabalhar coloca-nos num plano de existência superior ao simples senso comum cujo vídeo abaixo é excelente exemplo... O fraco uso do entendimento, do discurso, deveria ser motivo de embaraço para o indivíduo... Lá dizia Aristóteles...

Biblioteca do Blog

Como Estudar

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Lições de Ética

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Autismo

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Léxico de Psi.

Emotional intelligence Type of intelligence defined as the abilities to perceive, appraise, and express emotions accurately and appropriately, to use emotions to facilitate thinking, to understand and analyze emotions, to use emotional knowledge effectively, and to regulate one's emotions to promote both emotional and intellectual growth.

Glossário de Psicologia Clicar aqui

Conceito de Mãe: Apesar de algumas competências exigidas a uma “mãe”, para criar e/ou educar uma criança, se relacionarem com a vertente biológica, a maior parte delas são desenvolvidas por aprendizagem social. Assim, quando falamos em “mãe”, não estamos propriamente a referir-nos à mulher que dá à luz, mas sim a um adulto significativo possuidor das competências necessárias para cuidar de um bebé e que, dispondo de tempo para dedicar à criança, se mostra capaz de lhe proporcionar experiências positivas, estimulantes, e de lhe dispensar a atenção e o afecto necessários, de forma a possibilitar o desenvolvimento das suas potencialidades.

J. S., n.º14, 12º ano CAD